пятница, 17 апреля 2015 г.

Осторожнее с желаниями.

У меня есть маленькая традиция: каждый год, в августе-октябре я ставлю себе цели на год и где-либо их записываю. Последние 4 года у меня осуществлялось почти всё.
Так вот, в этом августе я решила, что буду стремиться к независимости и к свободе. На первый взгляд желания не плохие, наверное все люди когда-либо чувствовали некое давление, от которого хочется освободиться. Идет апрель, и, кажется, я немного переборщила со стремлением к независимости. Я пришла к выводу, что свободным и независимым может быть только человек вне общества. Невозможно одновременно быть независимым и нормально взаимодействовать с окружающим миром. Всегда кому-то что-то от вас будет нужно. Если вы откажете, то потом откажут вам. В своем стремлении к независимости я пришла к тому, что старалась делать сама все, что могу и только ради того, чтобы не просить помощи, а то вдруг потом меня будут просить об ответной услуге. Мне просто не хотелось ни помогать, ни просить помощи. Похоже это немного нереально, если ты постоянно общаешься с людьми.
Да, я дошла до того, что почти не нуждалась в посторонней помощи и надеялась, что и ко мне люди не будут приставать с просьбами. Но нет. Это не сработало. В итоге я начала беситься каждый раз, когда меня просили что-либо сделать, то есть помочь. Позже мне объяснили, что все это не есть хорошо и так жить неправильно.
Я снова учусь относиться к жизни проще и позволять всему идти своим чередом. Я помню, что когда я вернулась из Коста Рики, я была очень расслабленная и если что-то шло не так, как я хочу, меня это не беспокоило. А сейчас? Я снова всегда нервничаю и каждая клеточка моего тела всегда напряжена, ожидая нападения. Почему так? Что со мной? Почему я не могу жить в России и быть pura vida, то есть расслабленной, веселой и т.д. Pura Vida - это из костариканского сленга и дословно переводится как "чистая жизнь", но Pura vida - это скорее образ жизни, образ мыслей, настроение. То есть все чудно, все прекрасно, круто, весело, спокойно.
Мне не хватает этого настроя и я не знаю как его вернуть.

Люди во всех школах примерно одинаковые...

Однажды один мой знакомый из Коста Рики, который поменял множество школ сказал мне, что все классы и все люди одинаковые. Везде есть несколько типажей людей, которые встречаются в каждом классе. Тогда мне это показалось бредом, ведь вроде бы все люди разные, все школы разные, как может во всех школах повторяться одинаковый набор типажей? Но сейчас я в 11 классе, в школе я провела 12 лет(+ год в латиноамериканской школе), я поменяла в целом 4 школы и знаете что? То, что сказал тот чувак - это правда. Для себя я выдела несколько типажей и сейчас я их перечислю.
1)Тихая, симпатичная девочка, не очень уверенная в себе, которая обычно ходит одна.
2)Группа попсовых девочек-модниц, которые слушают модную музычку, следят за своим внешним видом и ходят по модным местам.
3)Везде всегда есть один мальчик-раздолбай, который не очень любит учиться.
4)Ответственный человек, который всегда все учит.
5)Спортсмен(иногда красавчик).
6)Арт-девочка\мальчик немного странноватая(-ый), но прикольная(-ый).
7)Девочки-подружки, которые везде и всюду ходят вдвоем.
8)Любимчик учителей.
9)Любимица парней.
10)Вечно худеющая(в старших классах).
11)Весельчак.

Составляя этот перечень я постаралась вспомнить ВСЕХ своих одноклассников, причем как из России, так и из Коста Рики.Все эти разделения весьма условные и один человек может подходить сразу к двум категориям.
Сама я не могу понять к какой категории  отношусь, за 12 лет я переходила туда-сюда много раз.

пятница, 6 февраля 2015 г.

Долой стереотипное мышление!

http://www.greenoclock.gr/?p=591
В последнее время у меня изменилось отношение к окружающим меня людям. А точнее, к их возрасту. Если раньше все люди вокруг делились по возрастам, то сейчас все немного по-другому. В моей голове высота положения человека была равна его возрасту. То есть, сверстники на одном со мной уровне, люди старше - какие-то дяденьки и тетеньки, которых нужно уважать, ведь они по-любому умнее и образованнее, а те кто младше - ну так, мелочь под ногами. Сейчас иерархия сильно изменилась и иногда я вхожу в ступор, потому что прежняя система разделения людей больше не работает. 

Наверняка это связано с тем, что в Коста Рике я очень много времени проводила с людьми лет на 5-8 старше меня и за год привыкла к такому окружению. Теперь на людей старше я не смотрела снизу вверх. Эту стену я между мной и чуваками постарше я разрушила.

По приезде в Россию пришлось распрощаться с другим стереотипом: "на ребят младше меня я могу смотреть сверху вниз", так как вернувшись в РФ, я заново пошла в 10 класс, с людьми на год младше. По возрасту я вроде норм, так как раньше я была одна из самых младшеньких. НО! Представьте, в течение многих лет в школе вы смотрите на младшую параллель как на малявок, а тут бац и одни твои одноклассники. У тебя уже сложилось отношение к ним, будто они все шпендики и вдруг вы наравне. Дикое ощущение. Но за год и к этому я привыкла.

Может быть я и не заметила бы всех этих перемен, но недавно я узнала возраст одной из своих учительниц в школе и у меня возник когнитивный диссонанс. Я растерялась и по началу не понимала как к ней относиться. Мои друзья-знакомые - это ее сверстники или даже старше нее, она младше моего парня. Школа годами вбивала мне в голову: "Учитель старше, а значит умнее, его нужно уважать и иногда побаиваться". Но со своими-то друзьями, ровениками этой учительницы, я на равных и знаю какие они порой безбашенные и, бывает, делают ужасные глупости. И эта учительница наверняка такая же иногда. Двоемыслием я не обладаю, поэтому пришлось свои стереотипы и былые установки ломать, изменять в корне. Поразмыслив, я сделала для себя вывод: не нужно ставить строгих возрастных рамок и в соответствии с ними вешать какие-либо ярлыки. Те, кто младше - не глупые детишки, сверстники не всегда на одном уровне с тобой, а те, кто старше-не обязательно нудные дяденьки и тетеньки.

2 года назад я научилась не вешать ярлыков основываясь на национальности: не все немцы пунктуальны, не все итальянцы шумны и далеко не все латиноамериканцы ленивы.

Потихоньку я отбрасываю свои стереотипы один за другим. Так жить сложнее, но кто сказал что легко значит правильно?

https://ladyrika.wordpress.com/2013/07/30/stereotypes/
http://researchdesignreview.com/2014/05/23/resisting-stereotypes-in-qualitative-research/

воскресенье, 1 февраля 2015 г.

Взгляд из прошлого.

Я вспоминаю свою жизнь до знакомства с AFS.
Я никогда и подумать не могла о том, что когда-нибудь я буду свободно общаться на четырех языках. Я помню, как смотрела на одноклассника, который хорошо знал английский. Для меня он был супермэном. 
Мне казалось, что все полиглоты-гении, иностранцы - инопланетяне, а в моей жизни не будет ничего особо грандиозного. Я думала, что уже все прекрасно знаю о себе и о своем будущем. В 13 лет у меня уже были планы на всю жизнь,я знала, кем буду в 18, в 25, в 35, в 60. 
Но в 15 лет кое-что случилось. И все изменилось. В мою жизнь  вошла такая прекрасная организация, как AFS(можете погуглить). Моя мама рассказала мне о конкурсе "Год за рубежом" и предложила мне в нем поучаствовать. Менее, чем через год я уехала в Коста-Рику на 11 месяцев. Одна. С нулевым испанским и кошмарным английским. Мне было 15. О том что было в течение следующего  года вы можете прочитать в более ранних постах.
 Теперь мне 18. Я хорошо знаю испанский и английский. У меня есть друзья по всему миру(оказывается, иностранцы  вовсе не инопланетяне). Из почти троечницы я превратилась в почти отличницу. И я понятия не имею чем буду заниматься после школы и после ЕГЭ. Я не знаю, что со мной будет в через полгода. Я понятия не имею кем хочу работать, когда хочу завести семью, в какой стране буду жить. Я уверена только в одном - не хочу быть грустной, скучной теткой, главная цель которой-стабильность.
До Коста Рики

В Коста Рике

Сейчас

Жизнь после AFS. Прошло полтора года.

Раньше, до моего АФС года в Коста Рике, я думала, что тот этап, когда ты находишься в другой стране, знакомишься с местными, с их культурой, изучаешь язык - это наиболее важный этап. Казалось, что жизнь после будет скучной, унылой и не будет больше никаких перемен. Но теперь я думаю иначе. Год после этой коста-риканской жизни не менее важен и интересен. За год после программы я изменилась сильнее чем во время программы. Пока ты находишься в другой стране ты меняешься, развиваешься, но вокруг всегда так много всего нового, что подумать о себе, оценить себя не успеваешь. Результат всех изменений проявляется когда ты уже возвращаешься домой и начинаешь жить обычной жизнью. Наверное, первый год после был для меня наиболее вдохновляющий и воодушевлявший, все еще светишься, начинаешь ставить перед собой грандиозные цели и у тебя достаточно упорства чтобы добиться их. Первый месяц есть культурный шок. Шок даже сильнее того, который был когда ты уехал в другую страну. Всю жизнь ты думал, что знаешь свою страну, а оказывается нет. Начинаешь видеть недостатки и достоинства, смотришь на свою страну и людей там со стороны. Ведь теперь ты знаешь, что есть другая жизнь, можно жить по-другому.
Пока я жила в Коста Рике, я как будто защищала себя и свою культуру, не впитывала все, что происходить вокруг меня. Я видела как жила моя принимающая семья, но пока я жила там, с ними, я не могла принять все их привычки и образ жизни до конца. Не понимала зачем они делают те иди иные вещи. Но вернувшись... Сама того не замечая, я начала делать все то же самое, что делали они. Я будто ограждала себя от привычек коста-риканцев, во мне тогда бушевало национальное самоопределение и самосознание. Приехав домой, я начала собирать макулатуру и картон. Моя сестра никогда не выкидывала бумагу в обычную мусорку, она собирала её в большую коробку, чтобы потом отдать на переработку. На её действия я раньше смотрела с каким-то недоверием. Я начала открывать утром шторы и окна, а вечером их закрывать, хотя раньше я вообще не понимала зачем. Мне вполне было комфортно с открытыми окнами ночью и закрытыми днем. Пару раз мы даже ссорились с сестрой из-за этого. Сейчас я очень часто прокручиваю в голове советы принимающих мамы, папы, сестры, брата. И следую им. Я начала их понимать. Хотя раньше, пока я была в Коста Рике, я была уверена, что только мое мнение самое правильное. Только сейчас я понимаю, насколько мне повезло с принимающей семьей и насколько они замечательные. Я так многому еще могла у них научиться, но не научилась. Насколько мне следовало их ценить быть благодарной за все то, что они сделали для меня. 
Моя понимающая мама умела замечательно готовить и увлекалась здоровым питанием и всякими интересными натуральными штучками. Я считала, что все это мне не интересно, не пригодиться мне. Знаете что? Теперь я сама этим увлеклась. Как многому она могла меня научить. Но я была слишком narrow-mind чтобы учиться чему-то новому.